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1.
Cómo elaborar preguntas y pruebas escritas para evaluar competencias : lenguaje

por Contreras Hernández, Mauricio, 1960-.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Editor: Bogogotá : SEM-S.A.S. 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

2.
Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo (V.1)

por Falieres, Nancy E | Antolín, Marcela.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Bogotá : Cultural, 2003, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca PalmiraSignatura topográfica: 371.3 F177 (1), Biblioteca BugaSignatura topográfica: 371.3 F177 (1), Biblioteca BuenaventuraSignatura topográfica: 371.3 F177 (1).

3.
Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo (V.2)

por Falieres, Nancy E | Antolín, Marcela.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Bogotá : Cultural, 2003, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca PalmiraSignatura topográfica: 371.3 F177 (1), Biblioteca BugaSignatura topográfica: 371.3 F177 (1), Biblioteca BuenaventuraSignatura topográfica: 371.3 F177 (1).

4.
Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo (V.3)

por Falieres, Nancy E | Antolín, Marcela.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Bogotá : Cultural, 2003, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca BugaSignatura topográfica: 371.3 F177 (1), Biblioteca PalmiraSignatura topográfica: 371.3 F177 (1), Biblioteca BuenaventuraSignatura topográfica: 371.3 F177 (1).

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