Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo (V.2)
Por: Falieres, Nancy E
Colaborador(es): Antolín, Marcela
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
Grupos de aprendizaje escolar. ¿Por qué abordar grupalmente los aprendizajes? -- La evaluación en el aula. ¿Cuándo evaluar en el aula? -- Las técnicas grupales en el aula. ¿Por qué utilizar técnicas grupales en el aula?
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Buenaventura | Colección General | 371.3 F177 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.4 | Disponible | 026629 | |
![]() |
Biblioteca Buga | Colección General | 371.3 F177 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 011293 | |
![]() |
Biblioteca Palmira | Colección General | 371.3 F177 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 011290 |
Incluye CD-ROM con recursos didácticos y pedagógicos
Grupos de aprendizaje escolar. ¿Por qué abordar grupalmente los aprendizajes? -- La evaluación en el aula. ¿Cuándo evaluar en el aula? -- Las técnicas grupales en el aula. ¿Por qué utilizar técnicas grupales en el aula?
No hay comentarios en este titulo.