Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo (V.3)

Por: Falieres, Nancy E
Colaborador(es): Antolín, Marcela
Tipo de material: TextoTextoSeries Para Docentes de la Enseñanza BásicaEditor: Bogotá : Cultural, 2003, 2006Descripción: páginas 249-375 + 1 CD-ROM : ilustraciones, fotografías, mapas conceptuales ; 29x 20 cm. ; pasta duraISBN: 9587031113 (obra completa); 9587031148 (volumen 3)Tema(s): Aprendizaje escolar | Aprendizaje infantil | Mediciones y pruebas educativas | Educación de niños | Evaluación educativa | PedagogíaClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
Estimulación del aprendizaje escolar. ¿Cuándo estimular el aprendizaje. -- Estimulación y didáctica: ¿caminos paralelos? -- ¿Cómo estimular el aprendizaje en el aula? -- Estrategias y técnicas en acción. ¿Cuándo emplear estrategias y técnicas en el aula? -- Situaciones de enseñanza. -- La resolución de problemas. -- El estudio de casos. -- Las técnicas expresivas. -- Las técnicas narrativas. -- Las técnicas plásticas. -- Las técnicas corporales. -- Cómo emplear las diferentes estrategias y técnicas en el aula?
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Incluye CD-ROM con recursos didácticos y pedagógicos

Estimulación del aprendizaje escolar. ¿Cuándo estimular el aprendizaje. -- Estimulación y didáctica: ¿caminos paralelos? -- ¿Cómo estimular el aprendizaje en el aula? -- Estrategias y técnicas en acción. ¿Cuándo emplear estrategias y técnicas en el aula? -- Situaciones de enseñanza. -- La resolución de problemas. -- El estudio de casos. -- Las técnicas expresivas. -- Las técnicas narrativas. -- Las técnicas plásticas. -- Las técnicas corporales. -- Cómo emplear las diferentes estrategias y técnicas en el aula?

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