Tender puentes : una perspectiva para educar y convivir con los adolescentes
Por: Martín Rojo, Elena de
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Barcelona : Octaedro, 2006Descripción: 223 páginasISBN: 8480637935Tema(s): Adolescentes -- Aspectos sociales | Adolescentes -- Educación | Psicología del adolescenteClasificación CDD: 155.5
Contenidos:
¿Qué es la adolescencia? – La generación de la era digital. -- ¿Cómo se percibe enseñar entre adolescentes? ¿Cómo ven los adolescentes a sus profesores? -- ¿Cómo educar? – Valores como pautas de vida. – Los profesores y lo padres como modelos. – El trabajo en equipo de los educadores. – Los alumnos también enseñan; compartamos conocimientos. – Los medios de comunicación vinculados a la intervención educativa. – Ayudemos a los adolescentes en la práctica de conductas saludables. -- ¿Por qué es difícil convivir con adolescentes? -- ¿Cómo convivir? – Reconocimientos que empujan a continuar educando. – Anexos.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Buenaventura | Colección General | 155.5 M379 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 026443 |
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| 155.5 G161 El adolescente : | 155.5 G535 Psicología juvenil : | 155.5 L864 Un adolescente en casa : | 155.5 M379 Tender puentes : | 155.5 P597 ¿Por qué los niños son tan crueles? : | 155.5 R558 Padres y adolescentes más amigos que enemigos : | 155.5 V536 Adolescencia y autoestima : nueve encuentros para trabajar la autoestima con guía de un maestro / |
Incluye: bibliografía
¿Qué es la adolescencia? – La generación de la era digital. -- ¿Cómo se percibe enseñar entre adolescentes? ¿Cómo ven los adolescentes a sus profesores? -- ¿Cómo educar? – Valores como pautas de vida. – Los profesores y lo padres como modelos. – El trabajo en equipo de los educadores. – Los alumnos también enseñan; compartamos conocimientos. – Los medios de comunicación vinculados a la intervención educativa. – Ayudemos a los adolescentes en la práctica de conductas saludables. -- ¿Por qué es difícil convivir con adolescentes? -- ¿Cómo convivir? – Reconocimientos que empujan a continuar educando. – Anexos.
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