Formación de profesores de matemáticas : una experiencia desde la práctica docente en el aula
Por: Mesa, Fernando
Colaborador(es): Fernández Sánchez, Oscar
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Educación y Pedagogía. PedagogíaEditor: Bogotá : Ecoe, 2012Descripción: 106 páginasISBN: 9789586488105Tema(s): Profesores de matemáticas | Formación profesionalClasificación CDD: 371.122 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Buenaventura | Colección General | 371.122 M578 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 026289 |
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Incluye: bibliografía
Generalidades de la práctica docente. -- Planificación de la práctica docente. -- La reflexión pedagógica.
En este texto presentamos a la comunidad educativa y a quienes ejercen o piensan ejercer la docencia en el área de la Matemática, la recopilación de experiencias enriquecedoras, con responsabilidad y seguros de propiciar espacios para que se dé un proceso de enseñanza–aprendizaje y evaluación significativos, para los estudiantes de las diferentes instituciones educativas, tanto del sector público como privado. Se buscó generar espacios en los cuales los estudiantes se cualificaran a través de vivir la experiencia de práctica, como un proceso acompañado de las teorías complementarias acordes con dicho ejercicio, en una serie de núcleos temáticos, propios de la enseñanza de una de las áreas del conocimiento que a nivel mundial se le ha considerado fundamental para el desarrollo de toda sociedad: la Matemática.
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