Bullying : los múltiples rostros del acoso escolar : estrategias para identificar, detener y cambiar la agresividad y la violencia a través de competencias

Por: Mendoza González, Brenda
Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Córdoba : Brujas, 2012Descripción: xv, 216 páginasISBN: 9789875913035Tema(s): Matoneo | Acoso escolar | Violencia escolar | Violencia en niños | Abuso del niño | Maltrato infantilClasificación CDD: 371.782
Contenidos:
Parte 1. Cap. 1. Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying. -- Cap. 2. El bullying desde una perspectiva contextual: la escuela, la familia y la sociedad. -- Cap. 3. Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del Bullying? -- Parte 2. Fase de la evaluación. -- Escuela. -- Listas cotejables. -- Hoja de calificación para las listas cotejables. -- Identificación de probables víctimas y acosadores. -- Familia. -- Fase de intervención. -- Mi aula ordenada: orden y limpieza. -- Seguimiento de la puesta en práctica de las estrategias. -- Yo respeto: código escolar. -- Desarrollo de las acciones. -- Yo cuido: desarrollo de empatía. -- Yo opino: asamblea escolar. -- Buzón escolar. -- Ejemplos del ciclo del bullying. -- Yo ayudo: juego de disciplina cooperativa. -- Yo aprendo: motivación para actividades académicas. -- Yo me quiero: autoestima. -- Anexo. Cuestionario para identificar bullying entre profesores y alumnos.
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Libros Libros Biblioteca Buenaventura Colección General 371.782 M539 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 026229

Primera edición: Editorial Pax México

Parte 1. Cap. 1. Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying. -- Cap. 2. El bullying desde una perspectiva contextual: la escuela, la familia y la sociedad. -- Cap. 3. Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del Bullying? -- Parte 2. Fase de la evaluación. -- Escuela. -- Listas cotejables. -- Hoja de calificación para las listas cotejables. -- Identificación de probables víctimas y acosadores. -- Familia. -- Fase de intervención. -- Mi aula ordenada: orden y limpieza. -- Seguimiento de la puesta en práctica de las estrategias. -- Yo respeto: código escolar. -- Desarrollo de las acciones. -- Yo cuido: desarrollo de empatía. -- Yo opino: asamblea escolar. -- Buzón escolar. -- Ejemplos del ciclo del bullying. -- Yo ayudo: juego de disciplina cooperativa. -- Yo aprendo: motivación para actividades académicas. -- Yo me quiero: autoestima. -- Anexo. Cuestionario para identificar bullying entre profesores y alumnos.

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