Detalles MARC
000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
02033nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MARCOrgCode |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20181004131305.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
181004b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
9789586486033 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
n/a |
Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
155.4 |
Clave de autor-Numero de item |
A473 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
3204 |
Nombre personal |
Álvarez Heredia, Francisco |
245 ## - TÍTULO |
Título del Material |
Estimulación temprana |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
7a. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ecoe, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
xi, 218 páginas |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Ciencias Humanas. Sicología |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
La estimulación temprana. -- Ecología humana y desarrollo intelectual. -- El niño objeto de análisis psicológico. -- El debate en torno del pensamiento moral. -- Programa de estimulación temprana. -- La salud del bebé y sus cuidados. |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
La investigación científica reciente sugiere que el desarrollo social intelectual y físico del niño depende del ambiente que se crea a su alrededor y de los estímulos recibidos desde el momento en que nace, incluso algunos sugieren en la etapa prenatal o in-útero. Si no se propicia al niño apoyo emocional, experiencias selectivas de aprendizaje y un control de su estado de salud, las oportunidades de desarrollar el potencial intelectual y físico con el cual nació, se reducen notablemente. Para orientar y ayudar a los adultos, médicos, psicólogos, educadores y padres de esta importante tarea se diseñó este libro, que contiene una guía sistemática de actividades para realizar con el infante y una selección de experiencias y clasificaciones sobre el tema. Muy útil para estudiantes y profesionales, porque se apoya en los estudios realizados en diferentes partes del mundo y en la experiencia del equipo que permitió al doctor Francisco Álvarez escribir este libro. |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
37 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estimulación temprana |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
47 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología infantil |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
38 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo infantil |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
3211 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ecología humana |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
3212 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo intelectual |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
3205 |
Nombre personal |
Álvarez Heredia, Benjamín |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Libros |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
-- |
INVT2022 |