Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
03061nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MARCOrgCode |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20231218062513.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
180920b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro |
9789587620214 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
n/a |
| Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
375.78 |
| Clave de autor-Numero de item |
T693 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
2840 |
| Nombre personal |
Torres Otero, Luis |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Las TIC en el aula de música : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
bases metodológicas y posibilidades prácticas |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones de la U, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
219 páginas |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Edición original publicada por Eduforma<br/>Incluye: bibliografía, webgrafía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
I. Las tecnologías en el aula de música. -- 1. Panorama tecnológico en las aulas de música. – 2. Tecnologías que podemos encontrar en el aula de música. -- 3. Motivos para utilizar las tecnologías en el aula de música. -- 4. Integración metodológica de las tecnologías en la educación musical. -- 5. Ventajas y posibilidades educativas de las tecnologías. -- 6. El profesorado de educación musical frente a las tecnologías. -- II. Producción y tratamiento de contenidos musicales en el aula por parte del profesorado. -- 1. Aparatos electrónicos y software libre, gratuito y multiplataforma. -- 2. Edición de partituras: Musescore. -- 3. Grabación de sonidos: Audacity. -- 4. Creación de acompañamientos rítmicos: Hidrogen. -- 5. Creación de acompañamientos melódicos: Band in a Box. -- 6. Creación de presentaciones y pequeños juegos musicales: Open Office Impress. -- 7. El sonido en Flash y Action Script 2.0. -- 8. Otras posibilidades: Ardour, Rosegarden y proyecto Musix. -- 9. Organización y tratamiento de los contenidos digitales en el aula de música. -- III. Las TIC en el aula de música. Posibilidades prácticas. -- 1. Contenidos musicales en internet para el aula: Google, Bing, Yahoo y Youtube. -- 2. Música al alcance del profesorado: Spofity, Deezer, Grooveshark, Jameldo y Last.fm. -- 3. Las creaciones artísticas del aula de música en internet. -- 4. Creación y publicación de presentaciones: Prezi y Slideshare. -- 5. Creación y difusión de partituras en línea: Noteflight e IMSLP. -- 6. Recursos didácticos musicales en línea. -- 7. Creación de la Web del aula de música: Blogger, Google Sites, y Wix. -- 8. Creación de espacios colaborativos en internet para el alumnado: Moodle y Wikis. -- 9. Creación de webquest: PhpWebquest ywebquest creator. – 10. Redes sociales y redes de profesores en el aula de educación musical. -- IV. La pizarra digital. Interactividad en el aula de música. -- 1. La pizarra digital interactiva en el aula de música. -- 2. El sonido de Notebook. -- 3. La pizarra digital en actividades auditivas, vocales, instrumentales, de movimiento y de lecto-escritura musical. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2841 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Música - Estudio y enseñanza |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Música |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
2842 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2843 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tecnología educativa |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2844 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Música - Enseñanza asistida por ordenador |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2845 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Internet en la enseñanza |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
|---|
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INVT2022 |
