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_bC112
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_aCabanne, Nora Edith
245 _aDidáctica de la matemática :
_b¿cómo aprender? ¿cómo enseñar?
250 _a5a.
260 _aBuenos Aires :
_bBonum,
_c2011
300 _a144 páginas ;
_bpasta rústica
504 _aIncluye bibliografía.
505 _aMarco teórico. ¿Qué intenta didáctica de las matemáticas? -- ¿Qué dicen las teorías epistemológicas? -- ¿Necesitamos los profesores de matemática conocer las teorías del aprendizaje? Modelo conductista. -- Modelo cognitivo. -- Curiosidades geométricas. -- De la aritmética al álgebra. -- Inicio al álgebra.
650 0 _aMatemáticas
_xEnseñanza primaria
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_aPedagogía
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