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020 | _a9879208412 (obra completa) | ||
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_an/a _cn/a |
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041 | _aspa | ||
082 |
_a370.15 _bN238 |
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100 |
_93413 _aNarvarte, Mariana E. |
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245 |
_aPrevención de los trastornos escolares : _bestimulación, estrategias, actividades (V.1) |
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260 |
_aQuilmes : _bLandeira, _c2003 |
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300 |
_a160 páginas : _bilustraciones |
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505 | _aPrevención de los trastornos escolares. -- El desarrollo madurativo y el aprendizaje. -- Funciones motoras. -- Estimulación de las funciones motoras. -- El lenguaje. -- El lenguaje como comunicación. -- Evolución del lenguaje. -- En el jardín de infantes. -- Audición. -- Trastornos del lenguaje, audición y dentición. -- La vista. -- Desarrollo emocional - desarrollo social. -- Área socio-afectiva. -- La independencia. -- La socialización. -- Funciones intelecto-cognitivas. -- El desarrollo intelectual. -- Exploración. -- Seriación. -- La familia. | ||
650 | 0 |
_91167 _aTrastornos del aprendizaje |
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650 | 0 |
_93741 _aNiños con problemas de aprendizaje |
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650 | 0 |
_91208 _aTrastornos del lenguaje |
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650 | 0 |
_938 _aDesarrollo infantil |
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700 |
_93739 _aNarvarte, Valeria, _cdirección editorial |
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700 |
_93740 _aCabral, Daniel, _cilustraciones |
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942 | _cBK | ||
999 |
_c31485 _d31485 |