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100 |
_93597 _aAcevedo Tarazona, Álvaro, _ceditor |
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245 |
_aManuales escolares y construcción de nación en Colombia : _bsiglos XIX y XX |
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260 |
_aBucaramanga : _bUniversidad Industrial de Santander. Dirección Cultural, _c2013 |
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300 | _a310 páginas | ||
490 |
_aColección Escuela de Historia 25 Años ; _v1 |
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505 | _aIntroducción / Álvaro Acevedo Tarazona y Gabriel Samacá Alonso. -- Los secretos y engaños de las historias nacionales del siglo XIX: el caso de José Antonio de Plaza y las memorias para la historia de la Nueva Granada / Silvia Juliana Rocha Dallos. -- La guía de institutores de Romualdo Guarín y la formación de maestros en la reforma instruccionista de 1870 / Rolando Humberto Malte-Arévalo. -- La historia escrita en el centenario de la independencia: Jesús María Henao y Gerardo Arrubla 1910 / Alejandra Constanza Barón Vera. -- Condiciones de posibilidad en un manual escolar de geografía: una mirada a lo institucional / Jorge Alejandro Aguirre Rueda. -- Forjando una patria: iniciativa de los Hermanos de las Escuelas Cristianas en Colombia 1920-1948 / Laura Victoria Rivas Ortíz. -- ¿Tóxicas o innovadoras?: las representaciones de la nación en los manuales escolares de historia de Colombia (1984-1986) / Sol Alejandra Calderón Patiño. -- Apuntes sobre autores, proceso de producción y fuentes en los manuales escolares de ciencias sociales en los años noventa en Colombia / Gabriel David Samacá Alonso | ||
650 | 0 |
_93599 _aLibros de textos _xHistoria _zColombia |
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650 | 0 |
_93600 _aEducación _xAspectos sociales _zColombia |
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_93601 _aIdentidad nacional _zColombia |
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700 |
_93598 _aSamacá Alonso, Gabriel, _ceditor |
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