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100			_93172 _aMesa, Fernando
245			_aFormación de profesores de matemáticas : _buna experiencia desde la práctica docente en el aula
260			_aBogotá : _bEcoe, _c2012
300			_a106 páginas
490			_aEducación y Pedagogía. Pedagogía
500			_aIncluye: bibliografía
505			_aGeneralidades de la práctica docente. -- Planificación de la práctica docente. -- La reflexión pedagógica.
520			_aEn este texto presentamos a la comunidad educativa y a quienes ejercen o piensan ejercer la docencia en el área de la Matemática, la recopilación de experiencias enriquecedoras, con responsabilidad y seguros de propiciar espacios para que se dé un proceso de enseñanza–aprendizaje y evaluación significativos, para los estudiantes de las diferentes instituciones educativas, tanto del sector público como privado. Se buscó generar espacios en los cuales los estudiantes se cualificaran a través de vivir la experiencia de práctica, como un proceso acompañado de las teorías complementarias acordes con dicho ejercicio, en una serie de núcleos temáticos, propios de la enseñanza de una de las áreas del conocimiento que a nivel mundial se le ha considerado fundamental para el desarrollo de toda sociedad: la Matemática.
650		0	_93174 _aProfesores de matemáticas
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700			_93173 _aFernández Sánchez, Oscar
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