000 01569nam a22002537a 4500
003 MARCOrgCode
005 20181010091037.0
008 181002b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a9586484610
040 _an/a
_cn/a
041 _aspa
082 _a375
_bM244
100 _93163
_aMaldonado García, Miguel Ángel
245 _aLas competencias, su método y su genealogía :
_bpedagogía y didáctica del trabajo
260 _aBogotá :
_bEcoe,
_c2006
300 _axxiv, 335 páginas
490 _aTextos Universitarios. Educación y Pedagogía
505 _aGenealogía de la educación: articulación con el trabajo. -- Abordaje a las competencias desde la perspectiva Chomskyana. -- Breve recorrido por el mundo del trabajo y la formación profesional. -- Apuntes sobre la formación profesional y el trabajo en Colombia. -- Características de los sistemas de producción e implicaciones en la educación en el siglo XXI. -- Formación para el trabajo versus educación superior. -- Posibilidades y limitaciones en la formación de competencias en la educación superior. -- La frontera de las competencias. Barnett traza límites a las competencias en la educación superior. -- Parte 2. Proceso curricular para el desarrollo de competencias. -- Identificación de necesidades de formación. -- Diseño y desarrollo curricular. -- Planeación didáctica
650 0 _92881
_aPlanificación curricular
650 0 _93293
_aCurrículo
650 0 _93294
_aDesarrollo curricular
650 0 _92899
_aEducación basada en competencias
942 _cBK
999 _c31310
_d31310