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100 _aFuentes, Alberto,
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_credacción de textos
245 1 0 _aTecnología y ciencia (V.1)
260 _aMontevideo :
_bArquetipo,
_c2004/2005
300 _a184 páginas :
_bilustraciones, diagramas, fotografías ;
_c28 x 20 cm. ; pasta dura
500 _aTítulo en cubierta: Aprender ciencia y aplicar la tecnología Contiene CD-ROM interactivo
505 _aSomos lo que generamos. -- Ramas de la tecnología. -- Diferencia entre necesidad y demanda. -- La historia de los productos tecnológicos. -- Las tres revoluciones. -- Las herramientas. ---La seguridad en el trabajo. -- Tecnología, trabajo y discriminación. -- Ambiente y tecnología. -- Impactos atmosféricos. -- Destrucción de la capa de ozono. -- Luvia ácida. -- Efecto invernadero. -- Contaminación zonal. -- Impactos acuáticos. -- Aguas territoriales superficiales. -- Aguas subterráneas. -- Impactos terrestres. -- Acumulación de residuos. -- Tecnología para mejorar en ambiente. -- Ecotecnología. -- Objetos y servicios tecnológicos. -- Los materiales. -- La madera. -- Producción de metales. -- Los plásticos. -- Pinturas y barnices. -- El jabón. -- El papel. -- El vidrio. -- Materiales de construcción. -- Propuesta de actividades. -- Los sistemas tecnológicos. -- Sistemas mecánicos. -- El proyecto tecnológico. -- Proyecto tecnológico en la escuela. -- Desarrollo del proyecto. -- Necesidades vitales: alimentarse y comunicarse. -- El agua. -- Actividades productivas que contaminan el agua. -- Las aguas residuales. -- Tratamiento de aguas residuales. -- Tratamientos químicos. -- Potabilización del agua. -- Destilación del agua. -- Usos del agua. -- Tecnología para evitar inundaciones. -- Propuesta de actividades. -- Los alimentos. -- Conservación de los alimentos. -- Los envases. -- Alimentos procesados. -- Los cereales. -- Las carnes. -- Las bebidas alcohólicas. -- Los aceites. -- Lácteos. -- Subproductos de la leche. -- Tecnología y comunicación. -- Impresión. -- Telégrafo. -- Teléfonos. -- Radio. -- La cinematografía. -- Reproducción y grabación de sonido. -- Televisión. -- Computación y comunicación.
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_aCiencia y tecnología
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