TY  - BOOK
AU  - Villanueva, Isabel Cristina
AU  - Carvajal Bejarano, Maribel
TI  - Curso de introducción al enfoque semántico (V.2)
U1  - 401.43 
PY  - 1989///
CY  - Armenia
PB  - Universidad del Quindío. Programa de Educación Abierta y a Distancia
KW  - Semántica
N1  - 3. Niveles de análisis de la lengua. -- Introducción. -- Glosario. -- Prueba inicial. -- Contenidos. -- Objetivos terminales. -- Conocimiento lingüístico del hablante. -- Comprobación de lectura. -- Taller. -- Análisis estructural de la lengua. - Algunos principios estructuralistas. -- Comprobación de lectura. -- El nivel fonológico de la lengua. -- El nivel morfológico. -- Comprobación de lectura. -- Taller. -- Nivel léxico semántico. -- Comprobación de lectura. -- Taller. -- Análisis generativo-transformacional. -- Principales planteamientos y nociones. -- Organización de una gramática generativa transformacional. -- El componente sintáctico. -- Comprobación de lectura. -- Taller. -- Prueba de repaso. -- Bibliografía. -- 4. Acerca de la significación. -- Introducción. -- Glosario. -- Prueba inicial. -- Objetivos específicos. -- Contenidos. -- Presupuestos de una gramática en el enfoque semántico-comunicativo. -- El plano de la expresión. -- El plano fonomorfosintáctico. -- El plano retorico-discursivo. -- El plano ideoactitudinal. -- Comprobación de lectura. -- Taller. -- Como se construye la significación. -- Niveles de la significación. -- Las prácticas que intervienen en la significación. -- Comprobación de lectura. -- De lo real a la representación conceptual. -- Comprobación de lectura. -- Taller. -- Estructuración del mensaje. -- La modalidad. -- La motivación. -- La perspectiva. -- La emotividad. -- Los valores. -- Las relaciones. -- los casos. -- Núcleo y circunstancias. -- Taller. -- Prueba de repaso. -- Bibliografía recomendada
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