Trastornos del lenguaje : detección y tratamiento en el aula

Por: Alessandri, María Laura
Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Quilmes : Landeira, 2005Descripción: 281 páginasISBN: 9879208676Tema(s): Trastornos del lenguaje | Trastornos del habla en niños | Desarrollo del lenguaje | Adquisición del lenguajeClasificación CDD: 371.9142
Contenidos:
Lenguaje. -- Desarrollo de los sistemas lingüísticos. Organización fonética. -- Organización semántica. -- Organización morfosintáctica. -- Funciones pragmáticas. -- Aptitudes metalingüísticas. -- Organización psico-afectiva. -- Patologías donde se producen alteraciones del lenguaje. -- Déficits sensoriales. -- Déficit motor. -- Deficiencia mental. -- Autismo. -- Alteraciones del habla. -- Alteraciones de la voz. -- Alteraciones respiratorias y deglutorias. -- Fisuras labio - alvéolo - palatinas. -- Trastornos específicos del lenguaje (TEDL). -- Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. -- Clasificación pronóstica. -- Clasificación semiológica. -- Clasificación semiológica de los TEDL (Rapin y Allen). -- Trastornos de la vertiente expresiva. -- Trastornos que afectan la comprensión y la expresión. -- Trastornos del proceso central de tratamiento y de la formulación. -- Abordaje en niños con trastornos del lenguaje. -- Apéndice - Ejercitación.
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Lenguaje. -- Desarrollo de los sistemas lingüísticos. Organización fonética. -- Organización semántica. -- Organización morfosintáctica. -- Funciones pragmáticas. -- Aptitudes metalingüísticas. -- Organización psico-afectiva. -- Patologías donde se producen alteraciones del lenguaje. -- Déficits sensoriales. -- Déficit motor. -- Deficiencia mental. -- Autismo. -- Alteraciones del habla. -- Alteraciones de la voz. -- Alteraciones respiratorias y deglutorias. -- Fisuras labio - alvéolo - palatinas. -- Trastornos específicos del lenguaje (TEDL). -- Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. -- Clasificación pronóstica. -- Clasificación semiológica. -- Clasificación semiológica de los TEDL (Rapin y Allen). -- Trastornos de la vertiente expresiva. -- Trastornos que afectan la comprensión y la expresión. -- Trastornos del proceso central de tratamiento y de la formulación. -- Abordaje en niños con trastornos del lenguaje. -- Apéndice - Ejercitación.

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