Mapas y herramientas para conocer la escuela : investigación etnográfica e investigación-acción
Por: Yuni, José A
Colaborador(es): Urbano, Claudio A | Ciucci, María Rita colaboradora
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Córdoba : Brujas, 2005Edición: 3aDescripción: 282 páginas ; 21 x 14 cmISBN: 9871142978Tema(s): Sociología de la educación | Investigación etnográfica | Metodología de la investigación | Investigación acción | CienciaClasificación CDD: 306.43
Contenidos:
Parte 1. Fundamentos del conocimiento científico. -- Conocimiento científico de investigación. -- Hablemos de ciencia. -- Ciencia en movimiento: paradigmas y cambio. -- El conocimiento científico de la educación. -- Parte 2. Bases metodológicas de la etnografía educativa y la investigación-acción. -- Aproximación al proceso metodológico de la investigación cualitativa. -- La etnografía educativa. -- La investigación-acción. -- Parte 3. Métodos y técnicas cualitativas de recolección de información en la investigación cualitativa. -- Métodos y técnicas cualitativas de recolección de datos. - La observación participante. -- Los métodos biográficos. -- La entrevista. -- Análisis e interpretación de datos.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Buenaventura | Colección General | 306.43 Y95 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 026737 |
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| 306.4 M875 La mujer desnuda : un estudio del cuerpo femenino / | 306.43 S961 La educación ante el cambio social : | 306.43 S961 La educación ante el cambio social : | 306.43 Y95 Mapas y herramientas para conocer la escuela : | 306.44 P919 Lenguaje y cultura | 306.446 A719 Biculturalismo y segundas generaciones : | 306.449861 V712 Política idiomática en Colombia : visión sociolingüística / |
Incluye bibliografía
Parte 1. Fundamentos del conocimiento científico. -- Conocimiento científico de investigación. -- Hablemos de ciencia. -- Ciencia en movimiento: paradigmas y cambio. -- El conocimiento científico de la educación. -- Parte 2. Bases metodológicas de la etnografía educativa y la investigación-acción. -- Aproximación al proceso metodológico de la investigación cualitativa. -- La etnografía educativa. -- La investigación-acción. -- Parte 3. Métodos y técnicas cualitativas de recolección de información en la investigación cualitativa. -- Métodos y técnicas cualitativas de recolección de datos. - La observación participante. -- Los métodos biográficos. -- La entrevista. -- Análisis e interpretación de datos.
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