Jugando con la ortografía y adiós a las faltas! (V.1)
Por: Forero, María Teresa
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Buenaventura | Colección de Referencia | R 461.52 F715 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo | 026553 |
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"Ejercitaciones para aprender mejor"
Hablemos de sonidos. -- Fonema - Abecedario o alfabeto. -- Fonética. -- Modos de articulación de las consonantes. -- Consonantes sonoras o sordas. -- Puntos de articulación. -- Vocales. -- Reglas de silabeo. -- El diptongo. -- H intervocálica. -- Triptongos. -- Reglas de silabeo. -- Prefijos. -- Consonantes dobles. -- Palabras compuestas. -- Reglas de acentuación. -- Clasificación de los acentos. -- ¿Por qué debemos usar tildes? -- Palabras agudas. -- Palabras graves. -- Palabras esdrújulas. -- Monosílabos. -- Acentuación. -- Acento diacrítico. -- Pronombres enclíticos. -- Interrogativas directas e indirectas. -- Exclamativas directas e indirectas. -- Pronombres demostrativos. -- Las mosqueteras de la corte de la reina ortografía. -- ¿Cuándo escribimos con la b? -- ¿Cuándo escribimos con la c? -- ¿Cuándo escribimos con la s? -- ¿Cuándo escribimos con la z?
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