La formación en Internet : guía para el diseño de materiales didácticos
Por: Cabero Almenara, Julio
Colaborador(es): Gisbert Cervera, Mercé
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Buenaventura | Colección General | 371.33 C114f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 026457 |
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371.32 A174 Manuales escolares y construcción de nación en Colombia : | 371.32 A478 G.M. Bruño : | 371.33 C114 Las TIC para la igualdad : | 371.33 C114f La formación en Internet : | 371.33 C796 Las TIC para la igualdad : | 371.33 R763 Nuevas tecnologías en educación infantil : | 371.33 S586 Informática educativa : |
Incluye: bibliografía y referencias
1. La formación basada en la red. -- 2. Materiales digitales y procesos de aprendizaje del alumno adulto. -- 3. El soporte digital como integrador de los diferentes medios. -- Profundización en los diferentes medios. -- La ilustración. -- El audio. -- El vídeo. -- La animación. -- Los hipertextos. -- La tecnología web. -- 4. Tipos de espacios web dedicados a la formación. -- La web como sistema de distribución de información. -- La web como espacio de formación. -- 5. Aspectos necesarios para el diseño de materiales multimedia. -- Los materiales multimedia interactivos. -- Los materiales para la formación. -- Qué aportan los medios. -- ¿Se pueden utilizar los medios y soportes digitales sin limitaciones? -- 6. Diseño y desarrollo de materiales de formación multimedia. -- Planificación y desarrollo de los materiales para una acción formativa. -- Elementos comunes en los materiales formativos. -- Referencias y recursos de ampliación. -- La evaluación.
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