Competencias en la comunicación : hacia las prácticas del discurso

Por: Niño Rojas, Víctor Miguel
Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Educación y Pedagogía. ComunicaciónEditor: Bogotá Ecoe, 2011Edición: 3aDescripción: xviii, 262 páginasISBN: 9789586487450Tema(s): Comunicación escrita | Arte de escribir | Análisis del discursoClasificación CDD: 302.2
Contenidos:
1. Elementos significativos de la competencia comunicativa. El maravilloso mundo de la comunicación. -- Bases para entender la idea de competencia. -- La competencia comunicativa. -- Interferencias en la comunicación. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- 2. Proceso cíclico de producción y comprensión de discurso. Actos del habla y discurso. -- Texto y discurso. -- Análisis del proceso de producción y comprensión. -- Tipología del discurso. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- 3. La producción y comprensión del discurso oral. -- Condiciones en que se produce la comunicación audio-oral. -- Los géneros de la comunicación interpersonal. -- El desarrollo de la comunicación ante un auditorio. -- Los géneros de la comunicación dirigida a un público. -- La comunicación audio-oral en los grupos. -- Guía para la ejercitación y la evaluación. -- 4. La comprensión y análisis de textos. Proceso de lectura de un texto escrito. -- Vías de acceso al texto. -- La comprensión en la lectura. -- Tipos de lectura. -- Elementos para el análisis de textos. -- Guía para ejercitación y evaluación. -- 5. El camino a la creación de un texto escrito. El proceso creador de la escritura. -- El proceso de planeación de un escrito. -- Generación y procesamiento de la información. -- 6. El proceso de composición de un texto escrito. Estrategias para la composición del texto. -- El párrafo como unidad de pensamiento. -- La articulación de frases y oraciones. -- Los hilos de la cohesión textual. -- Dificultades de tipo gramatical y lexical. -- Revisión y reelaboración de un escrito. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- 7. Producción de algunos tipos de escritos. Elementos para una tipología textual. -- Los arquetipos textuales básicos. -- Producción de textos académicos. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- Glosario. -- Índice temático de materias.
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Reimpresión: diciembre 2013

Incluye: bibliografías

1. Elementos significativos de la competencia comunicativa. El maravilloso mundo de la comunicación. -- Bases para entender la idea de competencia. -- La competencia comunicativa. -- Interferencias en la comunicación. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- 2. Proceso cíclico de producción y comprensión de discurso. Actos del habla y discurso. -- Texto y discurso. -- Análisis del proceso de producción y comprensión. -- Tipología del discurso. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- 3. La producción y comprensión del discurso oral. -- Condiciones en que se produce la comunicación audio-oral. -- Los géneros de la comunicación interpersonal. -- El desarrollo de la comunicación ante un auditorio. -- Los géneros de la comunicación dirigida a un público. -- La comunicación audio-oral en los grupos. -- Guía para la ejercitación y la evaluación. -- 4. La comprensión y análisis de textos. Proceso de lectura de un texto escrito. -- Vías de acceso al texto. -- La comprensión en la lectura. -- Tipos de lectura. -- Elementos para el análisis de textos. -- Guía para ejercitación y evaluación. -- 5. El camino a la creación de un texto escrito. El proceso creador de la escritura. -- El proceso de planeación de un escrito. -- Generación y procesamiento de la información. -- 6. El proceso de composición de un texto escrito. Estrategias para la composición del texto. -- El párrafo como unidad de pensamiento. -- La articulación de frases y oraciones. -- Los hilos de la cohesión textual. -- Dificultades de tipo gramatical y lexical. -- Revisión y reelaboración de un escrito. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- 7. Producción de algunos tipos de escritos. Elementos para una tipología textual. -- Los arquetipos textuales básicos. -- Producción de textos académicos. -- Guía para la ejercitación y evaluación. -- Glosario. -- Índice temático de materias.

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