Detalles MARC
000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
01531nam a22002417a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MARCOrgCode |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20240915170955.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
240915b ck ||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
84-8259-146-0 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
84-8259-147-9 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
612.6 |
Clave de autor-Numero de item |
S684q |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
13447 |
Nombre personal |
Soldevilla |
245 ## - TÍTULO |
Título del Material |
Qué distingue a los niños de las niñas? : |
Parte restante del título - Subtitulo |
mi primera enciclopedia de educación sexual / |
Mención de responsabilidad, etc. |
[textos Soldevilla y Maylee ; ilustraciones Maylee] |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Nauta, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
40 páginas : |
Otros detalles físicos |
ilustraciones ; tapa dura |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Cómo hablar de sexo a los más pequeños. -- Tienes derecho a saber. -- Sexual... ¿qué? -- El bebé está a gusto con su mamá. -- Y claro, buscamos el contacto. -- Para sentirnos bien. -- Surge el amor. -- Los niños y las niñas no somos iguales, pero podemos hacer las mismas cosas. -- ¿Y qué nos distingue? -- ¿Cómo son las niñas? -- ¿Se pueden ver los ovarios? -- ¿Cómo son los niños? -- ¿Cómo salen los espermatozoides? -- La llegada de la pubertad. -- Los cambios en las chicas. -- La menstruación. -- Las toallas sanitarias y los tampones. -- Los cambios en los chicos. -- La erección del pene y la eyaculación. -- Las hormonas. -- ¿Por qué tenemos distintos caracteres sexuales? -- Vocabulario. -- ¿Sabías que. -- Juguemos. |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
717 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación sexual |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
525 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enciclopedias y diccionarios para niños |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
13448 |
Nombre personal |
Maylee |
Títulos u otras palabras asociadas con el nombre |
textos e ilustraciones |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Biblioteca infantil |