Detalles MARC
000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
01883nam a22002537a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MARCOrgCode |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20190818020120.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
190208b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
9582402253 (libro del alumno) |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
9582402261 (edición para el docente) |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
n/a |
Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
460.7 |
Clave de autor-Numero de item |
R696 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
5420 |
Nombre personal |
Rodríguez Núñez, Luz Helena |
245 ## - TÍTULO |
Título del Material |
Procesos del lenguaje 6 |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Santillana, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c1995 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
208 páginas : |
Otros detalles físicos |
ilustraciones ; pasta rústica |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota General |
Texto para sexto grado de educación básica secundaria |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Cosas en común. Lectura: La aventura de Rinaldo. La comunicación. – 2. Cuéntanos. Lectura: Una entrevista con Indira Gandhi. La entrevista. – 3. Fantasías. Lectura: ¡Fuera de aquí! La narración. – 4. Perspectivas. Lectura: Y Sidi Heyar tenía una barba muy larga pero era corto de luces. Narración y cultura. – 5. Mundos nuevos. Lectura: Momo. La novela. – 6. Imagínate que… Lectura: Mónica, el monstruo y yo. El cuento. – 7. Observa… Lectura: ¿Los dinosaurios existen? La descripción. – 8. Pocas palabras. Lectura: ¿Cómo reconocer una bruja? El resumen. – 9. Manos a la obra. Lectura: En el fondo del jardín. El trabajo escrito. – 10. ¿Sabías que…? Lectura: Cuando el cerebro no dice ni “mu”. Texto informativo. – 11. Opiniones. Lectura: ¿Por qué se extinguieron los dinosaurios? La argumentación. – 12. Palabras e ideas. Lectura: Un planeta por recuperar. El ensayo. – Antología literaria. – Comprensión y análisis. – Signos y signos. – Estudio de la lengua. - -Caja de herramientas. – Habilidad comunicativa… |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Español |
Subdivisión general |
Enseñanza secundaria |
9 (RLIN) |
3063 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
2896 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación secundaria |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
5421 |
Nombre personal |
Castiblanco Wiesner, Carlos Manuel |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Libros |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
-- |
INVT2022 |