Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
02792nam a22003017a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MARCOrgCode |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20181221110544.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
181220b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro |
8471124939 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
n/a |
| Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.98 |
| Clave de autor-Numero de item |
S565 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
4655 |
| Nombre personal |
Sichra, Inge, |
| Títulos u otras palabras asociadas al nombre |
compiladora |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Género, etnicidad y educación en América Latina |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Morata |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cochabamba : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
PROEIB Andes (Programa de Formación en Educación Intercultural) |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bonn : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
InWEnt (Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmbH) |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cochabamba : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Tantanakuy, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2004 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
207 páginas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Parte 1. Análisis de las situaciones de exclusión y de retraso. – I. Niñas e indígenas: desigualdad en los sistemas de educación en México / Paloma Bonfil. – II. ¿Para qué estudiar? La problemática educativa de niñas y mujeres en áreas rurales del Perú / Patricia Oliart. – Parte 2. Tratamiento de las relaciones de género en pueblos indígenas. – III. Lo masculino y lo femenino en las sociedades indígenas, a propósito de políticas de género y educación / Rosalba Jiménez. – IV. Niñas y mujeres del Cauca. El proyecto educativo del CRIC / Graciela Bolaños. – V. Relaciones de género y procesos de aprendizaje de mujeres indígenas en contextos no formales / María Eugenia Choque Quispe. – Parte 3. Reflexiones y propuestas sobre las relaciones de género y etnicidad desde el campo feminista y desde la antropología cultural. – VI. Mujeres andinas, movimientos feministas y proyectos de desarrollo / Maruja Barrig. – VII. Género y etnicidad como transversales en la educación boliviana / Pamella Calla Ortega. – Parte 4. Propuestas de política educativa y de investigación para el tratamiento de las relaciones de género desde una perspectiva étnica y culturalmente sensible. – VIII. La construcción de una práctica pedagógica sensible a la problemática etnocultural y de género / Elba Gigante. – IX. La mujer maya de Guatemala: El futuro de la memoria / Ruth Moya Torres y Otilia Lux de Coti. – Parte 5. Formulación de estrategias y recomendaciones para el tratamiento de las relaciones de género en los sistemas educativos latinoamericanos. – X. Equidad, diversidad y modelos propios: Ligando género, etnicidad y educación en Bolivia / Mahia Maurial. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
4656 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión geográfica |
América Latina |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
4657 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de la mujer |
| Subdivisión geográfica |
América Latina |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2948 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Etnicidad |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
4659 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Igualdad de oportunidades en educación |
| Subdivisión geográfica |
América Latina |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
4660 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Igualdad de género |
| Subdivisión general |
Educación |
| Subdivisión geográfica |
América Latina |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
4661 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Discriminación en educación |
| Subdivisión geográfica |
América Latina |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
|---|
| -- |
INVT2022 |
