Detalles MARC
000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
02092nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MARCOrgCode |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20181221103617.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
181220b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
9879208730 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
n/a |
Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
371.9 |
Clave de autor-Numero de item |
N238tr |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
3413 |
Nombre personal |
Narvarte, Mariana E. |
245 ## - TÍTULO |
Título del Material |
Trastornos escolares : |
Parte restante del título - Subtitulo |
detección - diagnóstico y tratamiento |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Quilmes : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Landeira, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
416 páginas ; |
Dimensiones |
pasta rústica |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc |
Incluye bibliografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Fracaso escolar. – Retraso escolar. – Trastornos del aprendizaje. – Dislexia. – Digrafía. – Disortografía. – Discalculia. – Trastorno lector. – Dificultad para el acceso a la lectoescritura. – Trastorno de la comprensión lectora. – Inmadurez. – Alteraciones de las funciones cognitivas. – Atención. – Percepción. – Memoria. – Déficit de atención. – Retraso mental u oligofrenia. – Oligotimia. – Epilepsia. – Síndrome de Down o mongolismo. – Trastornos metabólicos. – Disarmonía intelectual. – Sobredotación intelectual. – Apraxia. – Dispraxia. – Inestabilidad motriz. – Grafoespasmo. – Trastorno psicomotor. – Alteraciones de la lateralidad. – Zurdera. – Alteraciones del esquema corporal. – Alteraciones de la estructura temporal y rítmica. – Trastorno de la vista. – Trastornos del lenguaje. – Disfonía. – Dislalia. – Ecolalia. – Disartria. – Tartamudez. – Deficiencia auditiva. – Trastornos de conducta. – Agresividad infantil. – Trastornos emocionales. – Trastornos del desarrollo. – Autismo. – Síndrome de Williams. – Síndrome de Rett. – Hiperactividad. – Material para la orientación vocacional. – Orientación vocacional. – Actividades. -- Apéndice de técnicas. |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
1167 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trastornos del aprendizaje |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
1171 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología del aprendizaje |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
1071 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicopedagogía |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
3740 |
Nombre personal |
Cabral, Daniel, |
Títulos u otras palabras asociadas con el nombre |
ilustrador |
710 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE CORPORATIVO |
9 (RLIN) |
3179 |
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
Ariednal S. R. L. Desarrollos y Contenidos |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Libros |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
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INVT2022 |