Detalles MARC
000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
01692nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MARCOrgCode |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20181219132746.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
181219b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
8478842624 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
n/a |
Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.117 |
Clave de autor-Numero de item |
C169 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
4635 |
Nombre personal |
Calvo Buezas, Tomás |
245 ## - TÍTULO |
Título del Material |
La escuela ante la inmigración y el racismo : |
Parte restante del título - Subtitulo |
orientaciones de educación intercultural |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
3a. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Popular, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
271 páginas |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc |
Incluye bibliografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Los jóvenes, protagonistas de un siglo más solidario y pacífico. -- Parte 1. Un solo planeta, una sola humanidad. -- La aldea global: hacia la universalización humanitaria. -- Las migraciones internacionales: ¿una consecuencia de un mundo injusto? España, de país de emigrantes a país de inmigrantes. -- La Europa racista: sombras perversas. -- La Europa solidaria: firme contra el racismo. -- España, ¿racista? -- La España solidaria y acogedora. -- Parte 2. Claves para el análisis del racismo y de la diversidad cultural. -- Las razas humanas no existen. -- Prejuicios y estereotipos: la dinámica de la discriminación racial. -- Islam y Cristianismo. -- La necesidad de un conocimiento y diálogo mutuo. -- Parte 3. Educación en valores para la convivencia intercultural. -- ¡Derechos humanos para todos! -- La ciudadanía universal humana. -- La escuela, agente privilegiado para la educación intercultural. |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
4636 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación intercultural |
Subdivisión geográfica |
Europa |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
4637 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Racismo |
Subdivisión geográfica |
Europa |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
2345 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Multiculturalismo |
651 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO |
9 (RLIN) |
4639 |
Nombre geográfico |
Europa |
Subdivisión general |
Problemas raciales |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Libros |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
-- |
INVT2022 |