Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
01240nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MARCOrgCode |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20181130153030.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
181129b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro |
9789875381612 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
n/a |
| Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.1 |
| Clave de autor-Numero de item |
C217o |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
4251 |
| Nombre personal |
Candia, María Renée |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
La organización de situaciones de enseñanza : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
unidades didácticas y proyectos, articulación con talleres, actividades de rutina |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Novedades Educativas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
143 páginas |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
0a5 La Educación en los Primeros Años |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Reimpresión: mayo de 2007 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc |
Incluye: bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Volver a pensar la educación infantil. -- La didáctica en la educación infantil: más allá de cómo enseñar. -- Perspectivas de análisis para pensar la enseñanza en la educación infantil. -- ¿Nuevos contextos de enseñanza o resignificación de los ya existentes? -- Sobre continente y contenido: hacia una reconceptualización de los talleres como modalidad de trabajo. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
4252 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Didáctica de la enseñanza |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
1375 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de niños |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2886 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación preescolar |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
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INVT2022 |
