Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades (V.3) (Registro nro. 31626)

Detalles MARC
000 -LÍDER
Campo fijo de descripción fija 01214nam a2200301Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control 6551
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control MARCOrgCode
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
control field 20181127145927.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
Campo fijo de descripción fija -- Información general 161004s9999 xx 000 0 und d
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro 958-703-110-5
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original n/a
Agencia que realiza la transcripción n/a
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Clave de autor-Numero de item S671
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Schneider, Sandra
9 (RLIN) 4214
245 10 - TÍTULO
Título del Material Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades (V.3)
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Cultural,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2003, 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión páginas 249-376 + CD-ROM :
Otros detalles físicos ilustraciones, fotografias, mapas conceptuales ;
Dimensiones 29 x 20 cm. ; pasta dura
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Para Docentes de la Enseñanza Básica
500 ## - NOTA GENERAL
Nota General Incluye: CD-ROM con recursos didácticos y pedagógicos.
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato preestablecido 9. Evaluación de los aprendizajes, evaluación de la enseñanza. -- 10. Evaluaciones alternativas. -- 11. Los proyectos de investigación y su evaluación. -- 12. Inteligencia, un potencial para estimular en la escuela.
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 576
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Inteligencia
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 1277
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo de la inteligencia
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 3843
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Técnicas de enseñanza
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 3334
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Evaluación educativa
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 563
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Proyectos de investigación
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 1376
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA)
Tipo de Item KOHA Libros
Existencias
Estado de Retirado Estado de Perdido Forma de Clasificación Volúmen - Parte Colección Biblioteca de Origen Biblioteca Permanente Fecha de Adquisición Signatura Topográfica Código de Barras Última vez visto Número de ejemplar Tipo de Material
    Dewey Decimal Classification V.3 Colección General Biblioteca Buenaventura Biblioteca Buenaventura 26/11/2018 371.3 S671 026621 10/01/2023 Ej.2 Libros
    Dewey Decimal Classification V.3 Colección General Biblioteca Buenaventura Biblioteca Buenaventura 27/11/2019 371.3 S671 028260 10/01/2023 Ej.2 Libros
    Dewey Decimal Classification V.3 Colección General Biblioteca Buenaventura Biblioteca Buenaventura 27/11/2019 371.3 S671 028259 10/01/2023 Ej.3 Libros

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