Detalles MARC
000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
01274nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MARCOrgCode |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20180924091758.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
180921b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro |
9789588675169 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
n/a |
Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
372.21 |
Clave de autor-Numero de item |
M971 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
2890 |
Nombre personal |
Muñoz Sandoval, Aurora |
245 ## - TÍTULO |
Título del Material |
Desarrollo de las competencias básicas en educación infantil : |
Parte restante del título - Subtitulo |
propuestas y ejemplificaciones didácticas |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones de la U, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
152 páginas |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota General |
Edición original publicada por Eduforma |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
1. La educación infantil en el marco de la legislación actual. -- 2. Las competencias en la educación infantil. -- 3. Metodología para promover las competencias en el aula. Propuestas de acción. -- 4. Experiencias con metodología activa desarrolladas en el aula con niños y niñas de 3 a 6 años. Ejemplificaciones didácticas. -- 5. Las competencias en el profesorado. Caminos y esperanzas. -- 6. Consideraciones finales. Retos. |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
38 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo infantil |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
37 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estimulación temprana |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
1375 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de niños |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
2891 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Métodos de enseñanza |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
2899 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación basada en competencias |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Libros |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
-- |
INVT2022 |