Plan de estudios matemáticas (Registro nro. 31259)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo fijo de descripción fija | 01508nam a22002177a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | MARCOrgCode |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20190818020142.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general | 180921b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN | |
| Número Internacional Normalizado del libro | 9789589745563 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | n/a |
| Agencia que realiza la transcripción | n/a |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.7 |
| Clave de autor-Numero de item | C764 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Contreras Hernández, Mauricio, |
| Títulos u otras palabras asociadas al nombre | compilador |
| 9 (RLIN) | 2879 |
| 245 ## - TÍTULO | |
| Título del Material | Plan de estudios matemáticas |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Sem, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 165 páginas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | I. Generalidades. -- II. El porqué de la formación matemática. -- III. Sugerencias metodológicas. -- 1. Un método de enseñanza de las matemáticas. -- 2. Propuesta de reflexión metodológica. -- IV. La didáctica de las matemáticas: una visión general. -- 1. Estilos de enseñanza. -- 2. La resolución de problemas. -- 3. Un modelo para la ocupación con problema. -- 4. La resolución de problemas como propuesta didáctica. -- 5. Enseñar sobre la resolución de problemas. -- V. Propuestas didácticas. -- 1. Unas técnicas para enseñar a resolver problemas verbales con ecuaciones. Problemas numéricos simples. -- 2. Razonamiento diagramático en problemas verbales. -- 3. Razonamiento algebraico y su didáctica. -- 4. Modelo de van hiele para la didáctica de la geometría. -- VI. La evaluación en matemáticas sobre la base de competencias profesionales. -- VII. Plan de estudios en matemáticas. Grados 0 a 11. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Matemáticas |
| Subdivisión general | Enseñanza |
| 9 (RLIN) | 2880 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| 9 (RLIN) | 2881 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Planificación curricular |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Tipo de Item KOHA | Libros |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | INVT2022 |
| Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Tipo de Material |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Colección General | Biblioteca Buenaventura | Biblioteca Buenaventura | 21/09/2018 | 372.7 C764 | 026235 | 10/01/2023 | Libros |