Niños índigo y cristal : (Registro nro. 30858)

Detalles MARC
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003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
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005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
Campo fijo de descripción fija -- Información general 180716b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro 9501745058
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro 9789501745054
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original n/a
Agencia que realiza la transcripción n/a
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 155.4
Clave de autor-Numero de item L791
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 1426
Nombre personal Llinares, Nina
245 ## - TÍTULO
Título del Material Niños índigo y cristal :
Parte restante del título - Subtitulo preguntas y respuestas
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Kier,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 223 páginas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato preestablecido Presentación del libro. – Parte 1. Preguntas y respuestas por Nina Llinares. – Cómo nace este libro. – Preguntas de los padres. Comportamiento en casa. Colegio, escolarización, aprendizaje. Alimentación. Salud – Terapias alternativas. – Preguntas de terapeutas y docentes. Objetivos del Primer Encuentro sobre Espiritualidad infantil y juvenil. Historia. Servicios que prestamos. – Preguntas de los niños y adolescentes índigo. – Preguntas sobre los niños cristal. – Algunos testimonios aportados para ser incluidos en este libro. – Parte 2. La conciencia índigo por Oswaldo Rocha. – Religión y espiritualidad no son lo mismo. – Antecedentes. – Los niños cristal…
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. Sumando el enfoque de tres especialistas holísticos, este volumen reúne las preguntas más frecuentes que tanto padres como educadores y terapeutas suelen hacerse: el aprendizaje, la vida escolar, la salud, los desórdenes de atención, la hiperactividad, la alimentación y cómo deben ser las reacciones de los mayores, entre otros ítems, son abordados con claridad, a la vez que se acompañan con trabajos especiales energéticos y valiosos testimonios. Los autores han elaborado un verdadero manual de aprendizaje, con sencillez y el compromiso propios de quienes viven profundamente vinculados a esta frecuencia.
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 47
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología infantil
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 38
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo infantil
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Niños
Subdivisión general Crecimiento
9 (RLIN) 2040
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 2054
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Niños índigo
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 1427
Nombre personal Rocha, Oswaldo
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 1428
Nombre personal Sánchez, Mario Alberto
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA)
Tipo de Item KOHA Libros
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA)
-- INVT2022
Existencias
Estado de Retirado Estado de Perdido Forma de Clasificación Colección Biblioteca de Origen Biblioteca Permanente Fecha de Adquisición Signatura Topográfica Código de Barras Última vez visto Tipo de Material
    Dewey Decimal Classification Colección General Biblioteca Buenaventura Biblioteca Buenaventura 16/07/2018 155.4 L791 025817 10/01/2023 Libros

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