Lo que debe saber de la estimulación temprana : (Registro nro. 30815)

Detalles MARC
000 -LÍDER
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003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control MARCOrgCode
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
Campo fijo de descripción fija -- Información general 180711b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro 9580494053
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original n/a
Agencia que realiza la transcripción n/a
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 155.4
Clave de autor-Numero de item H557
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 1276
Nombre personal Hernández, Rosalba
245 ## - TÍTULO
Título del Material Lo que debe saber de la estimulación temprana :
Parte restante del título - Subtitulo aproveche mejor el tiempo que pasa con su bebé
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Grupo Editorial Norma,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 88 páginas ;
Dimensiones 21 cm.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato preestablecido Introducción. -- Estimulación: ¡ningún día será igual al anterior! -- Las áreas que su bebé desarrollará. -- Antes de comenzar las actividades de estimulación. -- Los NO de la estimulación. -- Juguetes y objetos básicos. -- Comience... desde el vientre. -- Recién nacido. -- Los reflejos del recién nacido. -- Descifrando el llanto del bebé. -- Un mes. -- Dos meses. -- Tres meses. -- Cuatro meses. -- Cinco meses. -- Seis meses. -- Siete meses. -- Ocho meses. -- Gateo, comienza la independencia. -- Nueve meses. -- Diez meses. -- Once meses. -- Doce meses.
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 47
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología infantil
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 37
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Estimulación temprana
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 38
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo infantil
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 1277
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo de la inteligencia
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
9 (RLIN) 1278
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje perceptivo-motor
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA)
Tipo de Item KOHA Libros
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA)
-- INVT2022
Existencias
Estado de Retirado Estado de Perdido Forma de Clasificación Colección Biblioteca de Origen Biblioteca Permanente Fecha de Adquisición Signatura Topográfica Código de Barras Última vez visto Tipo de Material
    Dewey Decimal Classification Colección General Biblioteca Buenaventura Biblioteca Buenaventura 11/07/2018 155.4 H557 025773 10/01/2023 Libros

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