Plan de estudios ciencias naturales :
Contreras Hernández, Mauricio, compilador
Plan de estudios ciencias naturales : biología, química y física - Bogotá : Sem, 2011 - 196 páginas - Colección Plan de Estudios .
1. Aspectos para tener en cuenta para la elaboración de plan de estudios. -- conceptos. -- Características. -- Contenido. -- 2. La concepción de ciencias que orientó a la construcción de los estándares. -- Las grandes metas de la formación en ciencias en la educación básica media. -- 3. La didáctica de las ciencias naturales. -- 1. Aportes desde la didáctica de las Ciencias Naturales. -- 2. Modelos de enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales. --3. Enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales. -- 4. Enseñanza de las Ciencias Naturales - Química en educación básica secundaria desde el enfoque pedagógico conceptual. -- 5. Estrategias participativas para la enseñanza de las Ciencias Naturales. -- 6. Enseñanza de contenidos procedimentales en Ciencias Naturales. -- 7. Estructura de la materia. -- 8. Ejemplos de plan de clase. -- 4. Enseñar, aprender y evaluar ciencias naturales. -- 1. Generalidades. -- 2. Evaluación competencias y contenido educativos en el área de ciencias naturales. -- 3. Algunas propuestas para la construcción de los exámenes globales en el segundo ciclo de la E. G. B. -- 4. Algunas propuestas para la construcción de los exámenes globales en el tercer ciclo de la E. G. B. 5. Malla curricular. -- Ejes temáticos por grados y niveles.
9789588258300
Ciencias naturales --Enseñanza
Biología --Enseñanza
Química--Enseñanza
Física - Enseñanza
Planificación curricular
Educación primaria--Planes de estudio
Educación secundaria - Planes de estudio
372.357 / C764
Plan de estudios ciencias naturales : biología, química y física - Bogotá : Sem, 2011 - 196 páginas - Colección Plan de Estudios .
1. Aspectos para tener en cuenta para la elaboración de plan de estudios. -- conceptos. -- Características. -- Contenido. -- 2. La concepción de ciencias que orientó a la construcción de los estándares. -- Las grandes metas de la formación en ciencias en la educación básica media. -- 3. La didáctica de las ciencias naturales. -- 1. Aportes desde la didáctica de las Ciencias Naturales. -- 2. Modelos de enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales. --3. Enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales. -- 4. Enseñanza de las Ciencias Naturales - Química en educación básica secundaria desde el enfoque pedagógico conceptual. -- 5. Estrategias participativas para la enseñanza de las Ciencias Naturales. -- 6. Enseñanza de contenidos procedimentales en Ciencias Naturales. -- 7. Estructura de la materia. -- 8. Ejemplos de plan de clase. -- 4. Enseñar, aprender y evaluar ciencias naturales. -- 1. Generalidades. -- 2. Evaluación competencias y contenido educativos en el área de ciencias naturales. -- 3. Algunas propuestas para la construcción de los exámenes globales en el segundo ciclo de la E. G. B. -- 4. Algunas propuestas para la construcción de los exámenes globales en el tercer ciclo de la E. G. B. 5. Malla curricular. -- Ejes temáticos por grados y niveles.
9789588258300
Ciencias naturales --Enseñanza
Biología --Enseñanza
Química--Enseñanza
Física - Enseñanza
Planificación curricular
Educación primaria--Planes de estudio
Educación secundaria - Planes de estudio
372.357 / C764