Detalles MARC
000 -LÍDER |
Campo fijo de descripción fija |
01961nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
MARCOrgCode |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
control field |
20190215111444.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
Campo fijo de descripción fija -- Información general |
190214b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
n/a |
Agencia que realiza la transcripción |
n/a |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
591 |
Clave de autor-Numero de item |
L283 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
276 |
Nombre personal |
Langley, Andrew |
245 ## - TÍTULO |
Título del Material |
Por qué los tigres tienen rayas? |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Sigmar, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c1992 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
20 páginas : |
Otros detalles físicos |
ilustraciones color ; |
Dimensiones |
21 x 21 cm. ; pasta rústica |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Yo pregunto... |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota General |
Incluye glosario<br/>Un libro sobre animales y plantas |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
¿Por qué los gatos ven mejor en la oscuridad? -- ¿Cómo cantan los grillos?. -- ¿Cómo emigran las aves? -- ¿Por qué es pasto es verde? -- ¿Por qué las hojas cambian de color en el otoño? -- ¿Por qué las flores tienen perfume? -- ¿Cómo se convierten los renacuajos en ranas? -- ¿Cómo se convierten las orugas en mariposas? -- ¿Cómo tejen las arañas sus telas? -- ¿Por qué los tigres tienen rayas? -- ¿Qué es el camuflaje? -- ¿Cómo fabrican miel las abejas? -- ¿Cómo se mantienen los peces bajo el agua? -- ¿Cómo tragan las víboras animales grandes? -- ¿De dónde provienen las perlas? -- ¿Cómo sobreviven los camellos en el desierto? -- ¿Por qué los pies del oso polar están calientes? -- ¿Qué sucede cuando los animales hibernan? -- ¿Cómo se arrastran las lombrices? -- ¿Cómo nadan los peces? -- ¿Cómo hablan entre sí las ballenas? --¿Cómo vuelan los murciélagos en la oscuridad? -- ¿Por qué las polillas vuelan hacia la luz? -- ¿Por qué las víboras cambian su piel? -- ¿Cómo produce ruido la serpiente de cascabel? |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
4957 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Animales |
Subdivisión general |
Literatura infantil |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
5601 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Animales |
Subdivisión de forma |
Preguntas y respuestas |
Subdivisión general |
Literatura infantil |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
20 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Libros ilustrados para niños |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
5602 |
Nombre personal |
Trotter, Stuart, |
Títulos u otras palabras asociadas con el nombre |
ilustrador |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
5603 |
Nombre personal |
Giménez de Acuña, Delia Mercedes, |
Títulos u otras palabras asociadas con el nombre |
traductora |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Tipo de Item KOHA |
Biblioteca infantil |
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
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INVT2022 |